每年的这个时候不管是你是中学*还是小学*，是不是内心里既憧憬又紧张呢？憧憬的是即将到来的春节，除了合家团聚，自己还能好好地休息放松几天，而紧张的是这个春节能不能过的舒心，全看这次期末考试的成绩如何！所以，无论如何，剩下的这几天，唯有全力一搏，才能对自己有个更好的交代！
今天我们要跟各位探讨的是英语的考前提分策略，不敢说能让你考满分，但最起码可以保证让你的真实水平毫无保留的而且是正常的甚至是超常的发挥，所以今天的内容一定要认真看完，而且只是看完还不行，重点在于结合自身实际认真实践：
策略1：坚持每天背诵一段课文！
首先这段课文一定是学过的课文甚至是以前已经背诵过的，考前重新背诵是为了对于课文中常见的搭配、重点句型重新熟悉一遍，做到烂熟于心，只有背过，大脑当中才会形成英语知识的储备库，用的时候自然可以从中提取，如果只是满足于看到认识，学得多了，自然会产*混淆！
策略2：每天精读一篇教材外的短文！
这里所说的短文，不需要大家额外增加任务量，复习阶段，几乎每天都会有测试或者模拟，我们可以从中选取一篇拿出来进行精读！既然是精读，当然有讲究，必须要做到：
①所有的*词必须通过查阅词典等方式全部弄懂，彻底弄清楚意思！
②要通过阅读把其中的固定搭配、谚语、特殊的语言现象全都搞明白！
③掌握此类型短文的出题模式：
比如故事类短文，里面的时间、地点、情节要点等会成为出题重点；科技类短文，里面往往会对一些晦涩难懂的概念进行解释，而解释的内容往往就会成为出题的重点！通过猜测与细分，摸清出题套路做到心中有数！
④克服*词带来的心理障碍：
阅读理解一定会出现*词，在精读过程中第一步一定是猜测词义，然后通过查阅进行比对，从而增强自己根据上下文猜测单词意思的能力，进而克服因为*词的出现而带来的心理障碍！
策略3：重视错题的反复揣摩与归纳所以！
现在基本上学*都要求有错题本，目前马上迎来期末考试，错题本一定是不可多得的提分利器，之所以这样说，是因为每个学*的重点和难点都不尽相同，所以只有错题集可以综合的反应和汇总自己的短板所在！而且更为重要的是，很多学*的难点并不是出现一次就全懂了，很有可能直到考前还是似是而非，那么这种情况下就更应该拿出来通过请教老师和同学，考前突击和强化，消灭自己的知识缺陷！
策略4：全册知识重点上墙，每天确保快速浏览一遍！
都说孰能*巧，所谓的巧就是万变不离其宗，不管题型如何变化，其核心知识点是一样的，要达到举一反三的能力，绝非一日之功，前提一定是对基础知识的相当熟练，所以有必要把全册知识点*括语法知识，打印在一张大白纸上，贴在自己学习桌的上方，不需要背诵，每天确保以最快的速度浏览一遍！因为浏览的过程中，基本上掌握的熟练与否，自己就能把握住了！
策略5：背诵融合自己特色的不同体裁作文的模板！
关于英语作文的模板，相信平时老师就有给学*们准备过，也督促学*背诵过，但是很多人并没有放在心上，其实背诵模板作文还不是最有效的，方法就是把自己的作文跟模板作文进行融合，合二为一，主基调还是自己的，只是在个别搭配和句式的运用上，借鉴模板作文里的东西，然后把这个综合起来的作文再熟练背过，这样才有利于理解并运用！
策略6：每天抽出时间试着给家长讲解自己的错题！
其实想想老师的备考思路，你就能了解为什么老师在面对英语试题时为什么那么从容了！老师备课的过程中也一定会查阅资料，甚至不同老师之间也要针对某一题目进行研讨，然后才能准确无误地给学*讲出来，所以作为学*，如果每次考完试，听完老师的讲解，结合自己的理解能够顺畅的把题目给别人讲出来，那才能说明真正全部理解了！
策略7：所以错误是做题思路比整理错题更重要！
很多学*的错题集整理的还是非常不错的，但是也就局限于整理错题本身，很多时候我们容易忽略 解题的错误思路的所以！比如阅读理解过程中，很多学*对于题干当中要求找出“不正确的一项”这样的要求时，往往会看成“正确”的一项，结果直接就把正确的A项选上了，那么大家考虑一下，像这样的题仅仅是把答案改过来，整理错题本身有什么帮助吗？
像是这样的题，重点就要所以自己的做题思路问题了，甚至我要想一些办法来杜绝，比如我是不是可以在考前在草稿纸上写一句“正确错误题型务必看清题干，并且读完四个选项以后，再进行选择，选择完以后再看一遍题干”，类似这样的语句来提醒自己不要出现错误！
策略8：考题做完后的检查思路要与做题时的思路有差异化！
在几大主科的考试当中，应该说英语提前做完的概率还是非常大的，甚至有很多程度不错的孩子提前半小时就能全部做完了！那么做完了可不是就可以高枕无忧了，一定要利用好这大好时机认真检查，检查就要讲究检查的方法，很多学*在进行检查的时候容易形成定势思维，就是简单的浏览依然还是沿用做题时的思路，那你怎么看，答案都没有问题！所以在检查的时候，我们建议一定要用不同的思路进行检查！
比如选择题，你做题的时候是凭借记忆直接把答案选出来了，那么我在检查的时候就要利用排除法一个个尝试排除，看看最后答案是否一致；再比如，阅读理解题你做的时候，是拿着问题到原文去找答案，那么我检查的时候就要先把原文完整阅读一遍，然后再一一的看题目，看是不是漏掉了一些重要的细节信息！当然了，检查的前提是你要清楚哪些需要检查，哪些是确定不需要检查的，以便提高检查的效率！
策略9：学有余力的前提下，尝试对试题进行改编！
对试题进行改编，不仅是一种策略，更是一种能力的体现，这说明你已经具备了一定的预见性，并且对于英语知识的运用已经达到了熟能*巧的地步！比如说我们都知道“a few、few、little、a little”四个词组的区别，比方说本次考试的试题是：Few people were present at the meeting！根据这句话让你判断，出席会议的人是多还是少？答案显而易见，few表示否定，表示几乎没人，所以是人少！那么我们据此猜测，下次考试会不会出一个跟“little”相关的选择题呢？如果出，会怎么来设问？如果能够这样大胆进行设问，相信早晚出题人的套路都会被你摸透！
策略10：把英语听力当成每天的睡前音乐！
这里我想强调一点，英语听力想要提升，必须跟一日三餐一样，成为雷打不动的日常习惯，也就是必须保证每天都要听，不仅仅是考前，但是考前坚持每天听更关键，因为这可以让最大程度减轻进入考场一上来就听听力带来的心理压力，如果再能碰上考试听力的声音跟你平时收听的声音一样的情况，那基本上就不会对你造成任何的心理压力了，因为你已经习惯了，甚至考完试第二天你依然还要坚持听，这样的一种提升才会是持久和有效的！
所以
其实今天分享了这十条策略，都没有多么高深或者所谓的独家技巧，都是我们的老师天天跟我们啰嗦嘱咐了多遍的内容，但是不得不说，如果这些策略形成不了体系，或者说落不了地，你只是听到了而已，那么这些策略对你来说就永远是墙上画饼！
没有谁不希望自己的期末考试能考个好成绩，但是现实情况是，很多人因为不重视复习的策略技巧，导致发挥非常不理想，其实不是我们发挥不理想，而是你根本就没有意识到考试除了考查基础知识以外，还有更重要的是心态和技巧！一定记住，什么时候都不晚，读完这篇文章，今天就开始行动吧！
