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读经打卡第十六天
第三期爱经典书香家庭智慧父母千人读书会
(5)班
打卡人：暮雪掩柴扉
【2022.2.23】打卡第16天
【理想中书香家庭的样子】
灯光下，炉火旁，一张长桌，家人围坐，各自面前一本书。窗外，或风声萧萧，或雨声潺潺……
《学习内容》：
《从良知而行》
6.以经典陶冶人格
[玫瑰]笔记
1.“读经教育”是帮助我们依照良知而行，成为一个有德者。什么是读经？就是研读经典。什么是经典，就是有德者流传下来的智慧之书。经典是智慧转成的文字，会读书的人，可以从文字里读出原来的智慧。我们读出古人的智慧，并不是要依照古人的智慧来过我们的人*，而是以古人的智慧来唤醒我们自己的智慧，所以你读懂了古人，就是读懂你自己。
2.怎么做胎教？就是让胎儿熟悉人间最美好的东西。方法是：只要准备三个播放器，一个播放古今中外最好的音乐。一个播放中文经典诵读，就是我们这个民族最高度智慧的文章。一个播放外文经典诵读，美国的、英国的、德国的等等。一天24小时，胎儿将所有听到的声音都吸收到心灵的深处，存放着，这叫做“养圣胎”——培养圣人的胚胎。
3.语文教育是非常重要的，具有笼罩性的一种教育，尤其语文教育要在十三岁之内完成，这叫做“学习的关键期”。我们应该用最高度的语文来教他，成为一个有高度语文能力的人，进入高度的语文世界。所谓高度的语文世界，就是“经、史、子、集”。一个人能够读“经、史、子、集”，他所面对的都是圣贤豪杰，对他的心性涵养有潜移默化的效果，能领会“经、史、子、集”的智慧，他才能成为一个继承中华文化的人。
[玫瑰] 感悟：
中华优秀传统文化对一个人心性的涵养有潜移默化的效果，对此感悟很深。
2018年末和2019年，我组织了并一直在宣讲一个课件“传统文化与民族气节”，“传统文化与民族精神”，记得改了好几次题目。我的目的就是想阐明传统文化对一个人心性的影响，是一种为人*奠基的文化。从“精忠报国”的岳飞到“人*自古谁无死？留取丹心照汗青”的文天祥，再到移孝作忠的佟麟阁，这些中华男儿无一不是读圣贤书长大的。孔孟之道如甘甜的乳汁，哺育了一代又一代读书人的精神，挺直了炎黄子孙的脊梁。“舍*取义、杀身成仁”的慨然，“富贵不淫贫贱不移”的浩然正气，“苟利国家*死以，岂因祸福避趋之”的担当，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负，“我以我血荐轩辕”的悲壮……诠释了一个个中华民族的精神特质！
经典的力量是不可思议的，它真的能改变一个人的骨相，变化一个人的气质，使鄙陋之人变得端然庄重。“人之气质本是天*，很难改变，惟读书能改变骨相，变化气质。”这是曾国藩说的。
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