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1、预防近视四要素 2005-09-06 近视的原因有先天和后天两种，先天因素与遗传有关，后天因素与社会、环境、用眼习惯等有关。
2、预防近视从后天因素来说，应掌握以下四个要素: 社会的预防 据调查资料表明:轻度近视最多发*于学龄期儿童，且随着文化程度的增高，近视发*率也越来越高。
3、当今社会，学校、家长对孩子的期望太高，知识的更新又很快，所以给学*增加了许多不合理的额外负担，从而导致了近视的几率增高。
4、让孩子在眼球发育过程中相对解脱一点，轻松一点吧。
5、 学校的预防 首先是学校的环境设施，教室要宽敞明亮，灯光分布要科学合理，桌椅高度要适宜，板书要字体大，字迹清等;其次，学校的用眼教育，定期开展视力检查，结合学*各自视力情况，定期更换座位，左中右轮转;最后，减少作业量，减轻学*用眼负担。
6、 家庭的预防 (1)创造良好的学习环境，尤其是灯光照明，以8-15瓦日光灯或25-40瓦灯泡为宜，光线应从左侧前上方射来，灯距书桌距离在50-67厘米为宜。
7、(2)培养正确的用眼习惯，坐姿端正，眼睛离书本约1尺，写字之手离笔尖约1寸左右，看书时间以1小时左右应休息15分钟为宜。
8、看电视时间不宜过长，1小时也应休息几分钟，眼睛离屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍为宜。
9、(3)孩子的食品，既要有富含维*素和微量元素的蔬菜水果，又要有一定量的糖、蛋白质、脂肪，如肉、蛋、奶等，因为眼睛的健康来源于全身的健康。
10、 自身的预防 积极参加体育锻炼，增强体质，提高眼肌的调节力，做到劳逸结合，远近兼顾;自觉做眼保健操，消除眼肌部分疲劳;养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食;养成良好的*活习惯，早睡早起，合理安排自己的学习时间;另外，还可以抽空把食指置于眼前，由远到近让眼睛盯住食指手指头，以便训练眼肌的调节能力，不过，这个方法要在医*建议的情况下进行。
11、金婉卿。
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