8月科学教育网小李来为大家讲解下。李润枝，李润枝，原平）这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
父亲是乾县人，10岁时父母逃荒病故，12乞岁乞讨至芦沟，被卖李家为儿。我父亲*于1920年4月21日，1929年10岁时，陕西一带发*大饥荒，爷爷奶奶带他在讨饭途中病故，父亲就成为了流浪儿，白天讨点吃的，晚上与其它流浪儿睡在旧窑洞里，逐渐向北乞讨。
大约在1931年，流落到西峰镇，后又随贩盐脚伙帮队，流浪乞讨到芦沟时，被一外号称＂稀屎狗”的好心人收留，数天后他将12岁的父亲，卖给小岭子李润枝为儿。
李爷爷当时23岁，李曾祖是当家，是当地小财东，有150多亩地，100多只羊，2对牲畜，给父亲取名李仲良，从此李爷爷教他上午干各种农活，下午跟随长工牧羊。5年后父亲成为一个年富力强的种地、放牧把式，李爷爷给订了媳妇。#历史回忆录# #解放前的农民# #环县三农#
权色、钱色交易，内蒙古一副市长同时*养3名情妇，被其中一人敲诈190万余，2018年获刑11年。
杨晓霞和赵锦于1990年左右相识，那时的杨晓霞与赵锦的妻子王某是同事，赵锦对于杨晓霞来说，仅仅是同事的丈夫而已。
2013年事情偏离了正常的轨道。
杨晓霞为了解决丈夫的工作问题，找到当时在内蒙古当干部的赵锦帮忙，并向赵锦行贿数十万。
杨晓霞回忆道当时赵锦也没有帮上什么忙，她丈夫的工作最后还是按程序走的。
赵锦也就把钱还给了她。她立即就把银行卡销户注销了。
也就那次行贿开始，二人关系发*了变化。有了秘密的两人越走越近。
一次饭局后，二人发*了关系，从那以后，杨晓霞做起了赵锦的情人。
刚开始二人关系还挺好的，赵锦甜言蜜语地哄着杨晓霞。
过了一段时间之后，杨晓霞感觉到事情不对劲了，赵锦不仅不跟她联络了，还有意地疏远她。
杨晓霞心理开始不平衡了。一次是趁着赵锦在浴室洗澡，她偷偷查看赵锦的手机发现赵锦不止有她一个情人，还有另外两个女人跟着她。分别是乌某和李润枝，而且那两个女人都要比她更早地跟着赵锦。
乌某和李润枝。二人早已和杨锦勾结，杨锦前前后后共花了两百多万在乌某身上。
李润枝不仅是杨锦的情妇，还是杨锦权钱交易的中间人。二人不正当关系长达11年，李润枝多次和其他人以做*意的名义找赵锦合作，背地里向赵锦行贿拿到项目。
杨晓霞知道杨锦还有其他情人的时候，感觉自己受到了欺骗，发誓一定要让杨锦付出代价。 杨晓霞展开了报复。杨晓霞的报复手段多样，报复对象不仅仅是杨锦还有乌某和李某。
杨晓霞四处举报杨锦，还在街头派发*，让杨锦赔偿她的精神损失费。
不仅如此，杨晓霞还四处撒泼，用*和单位闹事威胁赵锦，赵锦害怕影响他的前途和名声，通过各种方式凑足了一百多万转给杨晓霞。
一百万还没有封住杨晓霞的口，没有止住杨晓霞疯狂地报复。杨晓霞报复的对象读准了赵锦的儿子。
杨晓霞将赵锦*养情妇，*揽工程的信息发给了赵锦的儿子。
2016年，赵锦的儿子又收到杨晓霞发来的信息，信息内容是赵锦*养乌某和李润枝的事。除了骚扰赵锦的儿子，杨晓霞还到赵锦的单位闹事。
杨晓霞将印着赵锦*养情妇字样的小卡片洒在赵锦的单位门口。在赵锦当副市长期间还到赵锦办公室闹事，找赵锦要钱。
不管如此，杨晓霞还一直骚扰赵锦的其他两个情人。
乌某说自从2014年8月开始，杨晓霞就天天给她打电话问她赵锦的电话，她不接电话，杨晓霞就一直打电话打到电话关机，或者发信息。
更恐怖的是从2015年开始，乌某就感觉到有人在跟踪她，经常在她上下班的路上尾随她，后来乌某知道了跟踪她的人就是杨晓霞。
2016年深秋，杨晓霞变本加厉，经常半夜跟乌某打电话骂乌某。
杨晓霞对李润枝的骚扰比起乌某来，那是有过之而无不及。
2014年开始，杨晓霞就开始给李润枝打电话发信息，从早到晚地发，一刻也不消停。
李润枝称杨晓霞已经严重影响到她的*活了，她不接杨晓霞的电话她就换个号码打，导致她都不敢接陌*人的电话。
杨晓霞不仅骚扰她，还骚扰她的丈夫，经常跟她丈夫发消息打电话，私人手机，单位电话都打，内容千篇一律不外乎就是说她跟赵锦是情人关系。
实在是不堪其扰，李润枝的丈夫找到了赵锦。当时，赵锦已经结束了和李润枝不正当的关系，就对李润枝的丈夫说是杨晓霞在无理取闹。
逼急了，李润枝出手了。她找到杨晓霞的丈夫薛某说杨晓霞总是骚扰她老公，还将杨晓霞和赵锦的关系告诉了薛某。
最终，李润枝和她丈夫离婚了。
一次杨晓霞打电话的时候，薛某发现了异样。再三逼问下，薛某得知了事情的真相。薛某徐选择和杨晓霞离婚，杨晓霞没有挽留薛某，反而转过头来逼赵锦跟她结婚。
赵锦自然是没有答应。见赵锦拒绝，杨晓霞气不打一处来，再次向赵锦要赔偿。不得已，赵锦写了一百万的欠条给杨晓霞。
两人从此以后再也没有见过面。
2017年3月以后，赵锦，杨晓霞，李润枝，乌某前后获刑入狱。
文：子诺
编辑：浮尘
元旦《70多年前，我爷爷被划为贫农》微头条，部分网友提出质疑，今日再次予以解释说明。
这篇387字的微头条，10天后展现量585600，阅读量83169，点赞707个，评论249个，收藏、转发、分享127个个，获得大部分网友的认可，倍感荣幸！
对于爷爷家300多亩地，在土改时被划为贫农成份，部分网友在评论中提出：有的地方人均“3-4亩”或“6亩”，有的地方“十几亩”、“21亩”地就划为地主，为了回答网友的质疑，我连续发布了7篇《任志彦家族往事》图文，比较祥细的记述了我家，清光绪初年到解放后成立初级社，在这近200年发*的一些事情。
说明在土改时虽有耕地300多亩，因天灾人祸，仍然非常贫穷，最典型的事例就是1951年，爷爷将双胞胎五子送他人抚养。人们都说同卵双胎须在一起*活，小时候穿衣服都应相同，如果家庭经济稍微好一点，爷爷也不会走如此下策之路。
今天再补充2点：第一、环县面积9236平方公里，耕地359.17万亩，2019年农业总人口30.47万，人口密度每平方公里32.48人。1950年土改时农村人口约12万左右，人口密每平方公里13人左右，人均耕地29.9左右亩。
且环县境内南北差距较大，县南部分乡镇人口密度高出县北部分乡镇2倍以上，山城乡位于环县北部，人口密度更少，人均耕地更多。
第二、我们任洼子*产队任正明兄弟2家耕地120多亩，6口人，经济条件稍好，划为下中农；小岭子李沛枝、李润枝2家，各6口人、耕地200多亩，因有牲畜有羊，财产多，又雇佣长工，划为中农。
可见当时成份划分标准，主要是以家庭财产状况和剥削程度划分，这也是政策与具体情况相结合的体现。不知以上解释是否清楚，欢迎网友评论！#回眸历史# #环县农民# #阶级成份#
凝智聚“新”力，携手共成长
—济源济水一中举行新进教师专业培训
为推进教师梯度培养，全面提升新进教师业务能力，更好地适应新学期教育教学改革要求，科学谋定教育职业规划，近日，济源示范区济水一中在玉泉校区会议室召开了2021—2022学年新进教师专业发展培训会。玉泉校区校长牛芳岩、优秀班主任李芳、张小锐老师参加培训，现场献艺传授教育教学和班主任工作方法。
培训会上，市级教书育人楷模、优秀班主任李芳老师，为新进教师分享了自己做班主任成长历经的四个阶段，从满腹*到疲惫不堪，再到严慈相济、反思爱护，李芳老师班级管理的方向逐渐清晰，目标也逐渐明确。她主张让学*先成人再成材，在日常*活中时常向学*灌输要敢于担当、诚实礼貌、常怀感恩之心，能够承受挫折的思想理念。除了思想引领外，李芳老师用心培养优秀的班干部团队，并利用好综合考评调控班级管理，时不时以写便签的方式与孩子们做好心灵沟通，让他们感受到来自老师的关怀。值得一提的是，李芳老师还很擅长捕捉孩子们的优点，适时表扬鞭策他们，并通过给家长发喜报、模拟通知书等方式激发学*的斗志。
河南省优秀班主任张小锐老师被孩子们发自肺腑亲切地称为“锐妈妈”，本次培训会上，张小锐老师为大家讲述了她与班级的温暖故事。她从“文化建设”“常规管理”“习惯养成”“关注后进”“开展活动”五大方面讲述了她是如何增强班级凝聚力，建设班级自动化管理，形成良好班风以及增强学*自信心的。张小锐老师觉得，正是因为遇见孩子们，她才遇见最美的自己，所以她不放弃任何一名学*，用她的那双慧眼从细节发现他们的闪光点，并加以表扬，让他们找到自信。正是这样的用心陪伴，让她和她的班级越来越好。
玉泉校区校长牛芳岩对新进教师寄予厚望，希望新进教师树立坚定的工作目标，积极的工作态度，扎实的工作作风，科学的工作方法以及和谐的工作关系。他强调身为济水一中的教师，必须“不忘立德树人教育初心，牢记为党育人、为国育才使命”，将个人梦与中国梦有机结合，为实现中华民族伟大复兴奋斗终身。
在场的新进教师在聆听了三位老师的精彩报告后，对班主任工作有了更深刻的了解，对济水一中的教育文化和精神内涵有了更深地领悟，他们纷纷表示，一定会把培训中所学到的知识运用到教学工作中去，在实践中逐步探索，不断提高教学技能和班级管理水平，提升自己的师德水平，奋进担当，助力学*德智体美劳全面发展。
供稿：李润枝 吕璞
信息技术 助力成长——济水一中举行“开讲啦”活动
为推动广大教师在课堂教学和日常工作中广泛有效应用信息技术，实现信息技术与教育教学深度融合，2021年11月2日，济水一中针对信息技术2.0微能力点举办“开讲啦”活动。本次活动特邀河南省电化教育专家、济源市教体局电化教育和技术装备管理中心卢小宝老师，河南省电化教育专家、济水一中济水校区李继红校长以及济源市信息技术先进个人、济水一中教务主任卫佩霞老师对学校教师进行微课制作使用及数字教材操作等进行培训。
在科技日新月异的今天，大家对“微课”并不陌*，鼠标轻轻一点，知识精彩呈现。那如何制作和利用微课呢？为了让大家更直观简洁地理解操作教程，卫佩霞主任采用投屏的方式为大家讲解如何在手机和电脑上合理利用“101教育ppt”这一软件录制微课。除此之外，还讲授了数字教材的安装和使用。
“101教育ppt”是一款专业服务老师的备授课一体化教学软件，丰富教学资源、多元教学互动，辅助老师轻松备课、高效授课，卢小宝老师也针对该软件进行了进一步的讲解。他指出，信息技术的应用就是要把人从原来复杂的技术中解脱出来，既要符合学习规律、符合学科规律，也要尝试改变学*传统的学习方式，使学习更有效率。
“微课有助于减轻教师重复性的机械劳动，微课有助于满足学*的个性化学习”，李继红校长用*动的案例详细介绍了微课在课前预习，重难点突破、复习巩固、考试技巧重现等课堂上的应用，可以帮助孩子们看清物理化学演示实验的具体过程或是体育动作、美术画法的各个细节，可以方便语文、英语等学科老师在班级进行听写或是重复强调重难点知识等。接着，她演示了如何上传图片，如何用wps录制微课等技巧，帮助大家丰富教学手段，提高备课效率。课下，李继红校长继续深入教研组指导老师们安装数字教材和制作微课。
教师们个个聚精会神，在惊讶高科技绝妙魅力的同时，都下定决心要与时俱进，将自己的课堂和信息技术完美结合，打造精彩的高效课堂。
此次“开讲啦”活动进一步提升了我校教师信息技术应用能力，丰富了大家的教学形式，促进教师转变教育教学方式，推动信息技术与教育教学深度融合，助力了济水一中更好更快发展。
供稿：吕璞 李润枝
济水一中：“双减”下的教研“加减法”
“减”为要，“备”为先，“质”为本。在“双减”背景下，为实现教育教学的“减负增效”，11月11日，济水一中济水校区校长李继红结合信息技术2.0微能力点提升的培训，多次深入各个教研组，手把手指导广大教师在课堂教学和专业成长中，广泛有效运用现代信息技术2.0，构建智慧型课堂，向备课要质量，向研课要质量，向课堂要效率，向管理要效率。
与此同时，在集体备课的各个环节，分管领导和各教研组长牵头带领学科教师加强听课研课，集思广益，深挖教材，分析学情，精备每个环节，合理设计课件，精心设计作业，开展课外阅读，重视“一课一得”达成度，引导老师们从“减负提质”出发，聚焦高效课堂，聚焦五项管理，从微课制作、信息技术2.0与课堂融合等方面，精心指导教学设计、作业设计和学*活动开展，在减轻课业负担的同时，在育人水平上做加法，在信息技术运用上做加法，在智慧型教研上做加法，在创新作业类型的研讨设计上做加法，在课堂教学效率上做加法，努力实现教育的轻负优质高效。（周天祥 李润枝）
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