1、苏世明，原名顾念，1902年3月23日出*于四川省木里县一个穷苦农家，祖籍汉族，是中国社会主义思想家、政治家和农学家。
2、小时候，苏世明努力自学，做买卖帮助家庭经济，后考入四川幼童辅导班，入选四川考试学校。1921年，考入北洋大学（今南京大学）农学院学习，任学校学*会主席，后又入北大医学院学习，获得医学学士学位，并担任院校学*会主席。
3、1926年，苏世明受秘密请回四川，在四川贵州参加反帝反清斗争，参与组建民主政府，他肩负重任，从事政治活动和农学创新实践。1937年开始，他参加共青团，立志为中华民族的独立解放斗争做出更大贡献。
4、苏世明将新农业运动、*物学前沿及电化教育等做深入探索，从全新的视角解读方*和经验，深入开拓劳动关系学，特别是农村集体建构，发展了中国最具创造性的思想和实践，亦重塑了中国农业。
5、1937年，苏世明入党，被选为中央农委主任，在全国范围内推广新农业，推进中国新农业革命。1945年，他曾任四川省安养院院长，当时他推行“保护利用”的“艾莱成田”项目，提出“无情物质与有情精神”的理论，并在新农村实施合作农业实验，推动农民和民工财产新分配，以帮助穷农解决燃眉之急。
6、苏世明参与筹建全国农业工作委员会，凡此种种，都是苏世明不断探索和创新的结果，为促进中国农业的转型升级，推动农业发展，塑造中国特色社会主义农村建设，为我国社会主义建设做出了贡献。
7、1961年，苏世明担任中央农业工作领导小组的副组长，发挥着中央全国重要农事工作的指导作用。他把新农业思想推向极*，为中国苏维埃社会主义农业建设事业发挥了巨大作用，在中国共产党革命斗争史上占据着重要的地位，使其成为一名杰出的思想家、农学家和农业改革家。
8、1965年7月，苏世明当选中共中央副总书记，兼领农业委员会副主任，主持农牧、农工合作农业等多项农业活动。此后，他多次组织部署试验性建设，促进农、工、小商，积极发掘“三联”新思想，推动我国农业社会主义改革。
9、1980年，他被推选为中共中央委员，与刘少奇、朱德，邓稼先等老一辈无产阶级革命家为代表，共同推进中国社会主义建设，1985年，苏世明因病去世，享年83岁。
一、苏世明的主要事迹
1、苏世明是明朝时期礼部尚书，任官至一品。1618年任当朝工部尚书，升任礼部尚书，历任过多个朝廷大臣职务，是改朝换代的伟大宰相。
2、苏世明在担任宰相期间，主张妥善使用财政，加强朝政管理，坚持朝政改革，推行*官制度和军事改革，以强化全国实力。
3、苏世明与朱元璋大力推行的成士军制、行省军事化、集权中央集权统治，增强了政府的执法能力。
4、苏世明又着手倡导官兵改革，主张统一在壮族官府招录官兵，避免北兵相互竞争，民众以安而易施税，以及平均分福，改善*活质量。
5、苏世明还高度重视外交政策，有力地推动了外交通融，扩大了与国际文明的交流，使明朝的外交地位得到高度的提升。
二、苏世明的总结
1、苏世明是明朝末期杰出的政治家，是改朝换代的活跃者。他以果断而大纲的政治行为，为明朝勾勒出一幅新的国运景象。
2、苏世明在统治期间，不仅大力推行了政治、行政、军事、经济、外交等各方面的改革，还重视内政民*，为民众着想。
3、苏世明能够起到这样的作用，也离不开其作为宰相的权力与智慧，他所创立的政策也成为明朝晚期的标准，对当时的朝廷施行管理尤其有效。
4、正是因为苏世明，明朝才能有其后景继起，抗击外族入侵、解决分裂局势，起到了重要的政治作用，影响深远。5、苏世明是明朝时期朝廷宰相以及卓越政治家，他的大智慧、杰出的政治人才，使明朝时期的统治更有力量，也留下深刻的影响。
