数学的确是一门非常重要的学科。它在任何国家的基础教育中都发挥着重要作用，与未来的入学考试密切相关。
因此，培养孩子的“数字感”近年来一直是家长们关注的话题。今天，我想分享一些方法：
01
算术的前提是：先学会数数
你的孩子多久数一次？有些家长从1岁开始教数字，有些孩子在3岁或4岁时可能很难说出连续的数字。
没关系。无论你的孩子有多基础，从现在开始养成数数的习惯。例如，桌子上有一盘橘子或蛋糕。你可以让你的孩子数一数有多少，或者你可以和孩子一起数一数并大声朗读。
02
理解*活中的数量
数字的意义不是计数（3个音调）或计数（4个音调），而是知道数字“数量”的变化是如何产*的。这是为了理解数量变化的因果关系。
记住9x9乘法表或记住PI小数点后的100位数字与数字的意义无关。简而言之，切*日蛋糕，在超市购物，停车费，商品折扣。。。日常*活的方方面面都可以成为与数学相关的对话。
03
培养空间感
众所周知，数学有一个分支叫做“几何学”。对于6岁以下的学龄前儿童来说，他们需要具备空间、位置和大小的概念，才能理解抽象的几何概念。
空间感较弱的儿童往往有以下表现：
俗称“鲁池”，即使你去过一个房间或教室很多次，仍然很难找到它；在儿童乐园里，你经常把头撞到其他物体上
平时，孩子们可以玩更多有利于空间感的游戏，比如积木和折纸。他们也可以在周末尝试迷宫之类的活动。在家里播放一些轻音乐也是一个不错的选择，这样孩子们可以通过声音判断位置。
04
*活中的测量
长度、体重和时间都是孩子们需要逐渐掌握的技能。在理解量表的同时，它还能加深孩子们对数字的印象。
例如，许多母亲喜欢在家烤面*。我们可以让孩子们参与多少糖、多少面粉、多少水等等。我们还可以激发孩子们对数字的兴趣。
05
建立逻辑关系
具有良好逻辑关系的人可能不擅长数学，但如果他们不擅长逻辑关系，数学肯定不会更好。
父母可以从最基本的日常*活中找到一些规则来帮助孩子建立逻辑关系，例如：太阳在早上升起，太阳在晚上落下，月亮升起；第二天早上，月亮落下，太阳再次升起。。。问，你睡觉了吗，像太阳或月亮一样。
7个每日亲子互动游戏
01
玩具分类
你可以混合你孩子最喜欢的玩具汽车、毛绒玩具或芭比娃娃。数字不能超过3，然后让孩子们分类。例如，你可以把它们分成几类：一堆汽车，一堆毛绒动物。。。然后根据每个类别的大小对它们进行排序；它也可以按颜色分类。
02
讨论你能看到的所有数字
在孩子知道数字后，开始数数，并与孩子一起背诵家庭电话号码、你的手机号码或你的家庭号码。有时，你可以在路上看到公交车号码和地铁线路号码，并和你的孩子一起读出来。
03
参与烹饪
让你的孩子一起帮你做饭。你可以参与测量水、香料等，或者帮助你得到一些鸡蛋和胡萝卜。
04
描述方向
许多活跃的孩子喜欢在家里闲逛。当TA坐到桌子下面时，不要催他出来，先问他在桌子上的位置？或者把他最喜欢的玩具放在柜子上，问他玩具在哪里？
05
数学在路上
和你的孩子多出去走走，你会发现有很多东西可以谈论：哪块石头大？我们捡了多少松果？鸭子和狗有什么区别？这棵树上有多少种颜色的叶子？从这里到出口需要走多少步？
06
分发东西并把它们读出来
给孩子们吃东西时，要有意识地读出来：一块饼干给爸爸，一块饼干给妈妈，一块饼干给你。总共分发了三块饼干；来穿上鞋子，左脚穿上，右脚穿上
07
触摸练习
找到一些物体，如三维三角形、圆柱体、正方形等，或直接使用教具。让孩子们先用眼睛观察，然后触摸，最后闭上眼睛，用手触摸并描述这些物体。
