关于哺乳动物的受精过程，必修模块已经学会了*和卵子的减数分裂过程。教材只简要介绍了这部分内容，重点介绍了学*从未学过的*变形、卵泡形成、卵子成熟的两个减数分裂场所和时间，使学*对*和卵子的发*过程有更全面的了解。关于哺乳动物的受精过程，教材在初中和高中必修内容的基础上，突出了受精前*的准备、受精过程中*的顶体反应、卵子的透明带反应、卵黄膜的封闭作用、雄雌核的形成等*理活动，旨在为下一节的学习打下基础。
1、教材地位：
2、“体内受精和早期胚胎发育”部分是学习本课题的基础。由于义务教育*物课程标准和普通高中*物课程标准的必要部分没有明确的要求，这使得这部分内容尤为重要，教学中要注意。本节前半部分介绍了动物体内*和卵子的发*，在《遗传与进化》第二章第一节《减数分裂》中相对详细。
3、教材特点：
1、学*的知识特点：
2、关于哺乳动物的受精过程，必修模块已经学会了*和卵子的减数分裂过程。教材只简要介绍了这部分内容，重点介绍了学*从未学过的*变形、卵泡形成、卵子成熟的两个减数分裂场所和时间，使学*对*和卵子的发*过程有更全面的了解。关于哺乳动物的受精过程，教材在初中和高中必修内容的基础上，突出了受精前*的准备、受精过程中*的顶体反应、卵子的透明带反应、卵黄膜的封闭作用、雄雌核的形成等*理活动，旨在为下一节的学习打下基础。
3、学*的思维特点：
说教学目标
1、知识与技能：
2、简要介绍了哺乳动物的受精过程。
3、简要介绍了哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特征。
4、认同胚胎工程建立和发展的意义。
5、过程与方法：
6、初步培养学*探索创新的精神和合作精神。
7、通过向学*介绍动物精卵细胞的形成和受精，学*可以清楚地揭示*命的奥秘，形成终身学习的意识
8、情感、态度和价值观：
文字总结高中*形成过程
1、进入高中后，学*会发现很多学习困难，因为初中留下的问题没有及时解决。
2、至于使用统一回复的辅导书，《疯狂600》可以，涵盖高中学习方法和学习技巧、错题分析、知识考点，快速提高分数是必要的。
3、高中学的知识多，难度大，进步快，没有良好的学习习惯很难取得成绩。
4、希望这些能帮助同学们更好地学习。
5、大多数初中成绩中上的学*都有很好的学习习惯。进入高中后，他们努力工作，努力工作。 好的学习方法=优秀。
文字总结高中*形成过程
1、例如，一天规定看半小时，一小时规定死亡。现在有些孩子一天在家看四六个小时，对以后的全面发展不好，会占用其他时间。通过卡通学习也是一种方式，是父母如何使用卡通，因为卡通是视觉和运动模式，语言是辅助模式，在这个阶段，如果父母想提高语言能力，在这个过程中父母可以添加一些语言，描述猫，老鼠，让孩子在观看的过程中，从视觉到翻译的过程。
2、你甚至可以放一段，停下来，和你的孩子玩游戏，谈谈你刚才说的话。如果你经常这样做，孩子将来会善于总结和完整地描述一件事。
如何形成*的过程
1、第一次分裂前期持续1次左右～3周，第一次分裂的其他阶段和第二次分裂在1周～2天内完成。
2、男性*是*和卵子结合的组成部分，只有当*和卵子结合时，才能产*试管胚胎，长成胎儿。
3、表明男性睾丸有炎症或前列腺炎，*出血的原因很多，不同的原因需要不同的治疗方法，患者应立即看医*诊断，进行相对治疗。
4、男性*和*夜是相互辅助的，男性*的摆动需要*夜的促进，*夜的质量需要男性*才能达到怀孕的效果。
5、RNA在粗线期的合成非常活跃。
6、A型精原细胞进一步分为Ad型和Ap型精原细胞。
7、经过复杂而显著的变化，圆形*细胞转化为不同长度的*细胞和*。
8、在正常情况下，AD精原细胞没有丝分裂，应视为*精原干细胞；Ap精原细胞通常分化成两个B精原细胞。
9、简要介绍了*的形成过程。*发*过程可分为三个过程。精原细胞位于*精上皮的基底部，分为A、B两种类型。
学*们不仅了解了张明觉教授的贡献，增强了民族自豪感，也了解了受精前准备阶段的原因。通过阅读教科书，学*可以形成受精过程的逻辑，明确需要经历的几个变化：*穿过放射冠和透明带；*进入卵黄膜；雄、雌核形成；雄、雌核融合，产*受精卵，对第一个关键内容有初步印象，然后通过多媒体动画进一步演示，学*小组讨论，总结顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭功能的特点，我进一步补充加强，从而突破难点。熟悉这个过程是深入理解的基础，这样就可以总结受精的意义而不显得突兀。
