今天给大家分享一个关于1000字作文的问题——初中1000字作文。以下是这个问题的总结。让我们来看看。
高考满分1000字。
*的道路并不是布满鲜花和阳光，相反，它总是经历坎坷和磨难。只有沿着目标不懈努力，才能享受*的喜悦。想要写好作文，作文素材必不可少。下面是一篇1000字的高考范文，供大家参考。
高考1000多字。
门河路
世界上没有路，更多的人会成为路；而且这个世界没有门，建筑很多，所以有门。世间千条路分分合合，千个门户隔绝两地。
人走在人间，走在路上，唱在路上，进门。
门就是终点，每一段路都有自己的终点。那扇门后，是一条路，一段情，一段过去空，一段充实或缺失，还有世界的尽头。
门是原点，每一段路都有自己的起点。当你打开那扇门，你就有了*活和人*梦想，然后你就有了人*梦想。那是一种或明或暗的烟火，世界之巅的极光。
门是关卡，有的人停止前进，有的人踏上新的征程。门前是已知的世界，门后是未知的迷途。未知总是令人恐惧。已知给人温暖的怀抱，但同时已知又让人失去进取精神。未知是无尽的可能性和希望。
是冒险还是安于现状，每个人都有自己的答案。有人以门为起点，有人以门为终点，随意止步。
门是选择。纵横交错的路上有各种各样的门，每扇门后都有不一样的世界。无论是前进还是后退，无论是路还是小路，无论是青山还是高楼，都有不同的诱惑和困难。成千上万的入口代表了成千上万的选择。入不敷出是恶，选择权永远在自己手里，只看你是打开还是握紧，看你有没有勇气推开门。
门是因果。当你打开一扇门，你注定要关上另一扇门。门前是完成的果实，门后是等待开启的事业。这是一段必须走的旅程，但结局可以掌握在自己手中。开始和结束就像同一扇门的开关，结束一个旧的命运，重新开始一个新的愿望。一条路的最终目的地是因为你踏上了起点而产*的。没有开始，没有结束，没有门，没有路。
门是轮回。人类旅程的循环在门的开与关中不断重启和前行。大门是结束，也是起源，就像圣经中记载的洪水，结束了一段文明，伴随着一个新世界的起源。一切都在环形轨道上赛跑。开始的白线也是结束的红丝，不断追逐竞争，最终回到起点。打开一扇门，意味着开启新的*活，新的循环。
我不知道门是什么，因为它代表了太多。这是一条死路，也是一个希望，一个终点，一个起点。是一个层次，一个选择，一个看不见的因果，一个轮回的无限循环。*活是弹指一挥间，门一瞬间就打开了。我看红尘，但若梦飘。门后的世界是不可想象的，只有打开门才能感受到。
哪里有路，哪里就有门，因为门就是路。
高考满分作文范文1000字第二篇
我的心是我的召唤。
我觉得我开悟了一年多，从最初的懵懂到做人，做心...每个阶段，我觉得问题不一样，但大的方面还是差不多的。我从一开始，从我自己的*活，从写小说，从一切开始学习...我既没有红尘，也没有风韵，但“静”字是唯一的活法。今天我有一篇文章——太多的放弃造就了一个自然人。以前开悟的时候想脱离红尘，寻求一种外在的*活，所以甚至把开始当成了结束。也许是这样。
要了解宇宙，自然要从世界入手。一个人，一个世界，一花一世界，再到人*的各个层面，一个人，一个意境，一个字，一个智慧，一个思想。所以，世界是一个思考的世界，无时无刻不在思考，只是在世界中思考。
这种思维一旦与其他思维发*碰撞，火花就是对道的感知，无处不在。道是世界之本，自然之理，万物之母。要看众*如何觉悟。每个人都有自己的思维，感知可能有些不同。
我想相信开悟是第一位的，现在却要用几个甚至几十个深刻的道理来支撑。一开始，每天晚上在床上，我总是睁着眼睛完成。我很开心。我明白了。走在学校里，在房间里思考，总会有所收获，但这一切都转瞬即逝。记住一两个，就会忘记很久。
所以我还是要认识到，人皆有能力，人皆有能力，圣人不可失耳。我承认道是浅薄无知的，因为我曾经说过:“我现在的状态是融于红尘，但我有一颗红尘中的仙心。”现在我为此感到羞耻，贤信。首先，我要学会做一颗心。我甚至不能成为一个人！但我相信，成为一颗心是我最想要的，心所想就是心所想。经历了几次抢劫，我明白了这些道理。我不是别人，我的心，我为它而活。难怪，这就是我的开悟之心，一颗宁静的心。做事就是做人。
我就是干这个的。我开窍了。忠于自己的内心，永远忠于自己的内心，只有忠于自己的内心才是自我，思考一切。
少思多悟道是首要原则。开悟如磨水。开悟空只需几年，十年，天地开悟人。
我的道，我心中的道，粘在我的心上，仅此而已，一切都溶解了。另一方面，人们想了解这个世界。世事多变，未知最危险。一切都是未知。这方面也可以形成世界的边界——思维。
所以我说，物质来了，精神呢？精神终将超越物质，因为这是人类最深处！精神是最根本的！所以我说精神引导肉体，只有精神才能调动肉体，创造万物。换句话说，精神是指导所有法律的同义词。不仅上帝和思想控制人，也控制世界。自然在人的心中，人是世界的反映，心是自然的源泉。
所以，我可以开悟。
换句话说，这是我的心，我的路。
高考满分作文范文1000字三
听和说
虽然听和说只有字面上的区别，但两者的差距是完全不一样的。有没有想过他们之间的差距？听，字面意思就是听别人说什么，思考别人说什么。而且，倾听是有效沟通的必要环节，才能达到想法一致，感情顺畅。然后，倾吐？说话就是你面对一个人，不管他是谁，只要他(她)当时在你身边。
当他来找你的时候，你是一个无助的孩子，毫不掩饰地向他(她)表达自己的感受。
那么，你真的听了他或她告诉你的话了吗？如果没有，请向他或她道歉。为什么？因为你一次都没听过！你抛开别人对你的感觉，不顾别人的感受！因为别人来找你是因为你是一个能听他(她)说话的人，但你还是让他(她)感到失望和无奈。
你认为这样做是对的吗？当有人让你告诉他(她)的时候，你告诉他(她)发*了什么，同时你也把自己的痛苦和对方的感受分享了出来，但倾听者是倾听对方的人，也感受到了对方的感受，所以他(她)也有同感。所以我宁愿做一个倾听者，而不是讲述者。
听听别人的故事，体会一下别人的经历，感受一下他们的痛苦。虽然你感受到了对方的痛苦，相反，你也感受到了痛苦，减轻了对方的痛苦。这难道不是好事吗？正是因为听者的存在，听者才有倾诉的对象，减少了自己的痛苦，让听者感同身受。
但是，目前大多数压力红颜知己都没有一个合适的红颜知己。为什么？因为学*之间有共同的压力，作为老师的老师也有来自学*的压力。所以，也正因为如此，现在的学*把来自世界各地的压力和痛苦经历埋在心里，*怕被某些人看到。同样，学*也不是没有家长这样的监护人可以倾诉。然而，很少有人向父母吐露心声。这是为什么呢？因为，现在的学*普遍处于青少年的叛逆期，而这个时候父母来自家庭和工作的压力更大，这就使得红颜知己不可能有合适的环境和时间和他的父母谈。
因为听和说的关系，说话的人和听话的人是分不开的。
正是因为红颜知己的存在，听者的存在才变得有意义，不是吗？听者和知己应该在一起，也正是因为社会各方面的压力，两人的关系才不那么合适。
然后，你愿意做一个和别人分担痛苦，帮你承受的红颜知己；你愿不愿意做一个分担别人痛苦的倾听者，只是一字之差；只是两种态度的区别；就是两种性格的区别！
高中*写1000字。
分享一篇1000字的高中*作文，希望对你有帮助。下面是我的1000字高中*作文，供大家参考！
中学*1000字作文:期中考试的反思
一个学期很快就过去了，我还清晰地记得刚来时的情景。没想到这么快就要面临期中考试了。回顾过去四个月的学习*活，既闲又忙。在空闲的时候，我学会了与人交流，在忙碌的时候，我学会了该学的东西。
进入一个新的年级，感受一种新的教学，我感到很荣幸。从一开始，我还是害怕电脑。四个月后，我能感觉到，也能习惯。学技术对我来说是个难题，但我能看到其他同学也能学。我也鼓起勇气，努力让自己明白，更好的理解。在这里，虽然没有老师指导我，教我学习，但我正式明白了在这样的环境下自主学习能力的重要性。也正因为如此，我有了无限的选择，我可以学习自己感兴趣的几何画板和虚拟世界。虽然学不到什么，但我知道技术是一个长期的学习过程，没有耐力就不会有*。
每次和别人交流的时候，都觉得自己每天在学校里一无所获，但是当我总结自己的学习，收获成果的时候，我清楚的看到，我没有白白的度过四个月。
我喜欢数学，同时也害怕数学。我怕我听不懂，学不会。事实证明，大学数学确实有点难，我在学习中也确实遇到了困难。时间充裕可以预习课程，老师讲的时候勉强能听懂。问题是我发现了自己的不足——老师说的我不能套用。我真的不想做基础题，但是我不会。我得硬着头皮仔细思考例子，慢慢分析，总结解决方法，做多了以后逐步重用。刚开学的时候，我可以花很多时间做这样的节目，但是最后越忙，能挤出来预习的时间越少，甚至连课后做练习和提问的时间都没有。上课只能接受老师一点点信息，没时间巩固，数学内容越来越难。我再次到达底部。那时候我只能简单的放下数学，忙的时候抽时间复习。这个复习期很难。有时候几个小时只能做20多道题，但我坚持下来了，基本找到了丢失的内容。
英语学习也是一个难题。我一直很讨厌英语，学不会。英语水平考试考20分对我来说很正常。以前考试及格，现在要自学，不知所措。知道了英语考试的形式，我开始转移之前学习的重点。在老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语，也有些喜欢学习。我觉得这首诗是一个好的开始。无论结果如何，我都有所收获。
我觉得信息技术是一门很简单的学科，考前背一下就好了。期中考试提醒了我，没有什么东西是那么好学的，信息技术也是。所以，期中结束后，我更加努力地学习。虽然都是理论上的东西，但是这些知识可以让我对计算机有更深入的了解，不仅仅是在最初的使用上，还有一些理论和实际操作的结合。学习这门课程让我受益匪浅。
学别的课程没用。比如思维课，可以提高我的思想修养；体育课教会了我如何科学锻炼。
在过去的几个月里，我深深体会到，所有的知识学习和对新事物的接触都会引导我，就看我是否努力思考，是否真的想用它。我觉得一旦真正和自己的实际行动结合起来，会有很大的提高和升华。
高中*1000字作文:同桌的你
“明天你会记得吗，你昨天写的日记，明天你会记得吗？老师们都不记得以前哭得最厉害的你了，我也猜不到问题所在，只是偶然想到了同桌的你。”听你同桌说话，不经意间想到了你——我的同桌。
“喂，帮我把笔套捡起来，扔到你那边。”我踢了踢同桌的椅子，轻声说。“不能自己捡，又不是没手！”同桌轻蔑地回答。在这种情况下，我实在受不了了，只好嘟囔着弯腰去捡笔套。看着他傲慢的眼神，我真的很后悔之前帮他捡东西。上课讨论的时候，他问了我一个问题，我不喜欢，就没回答。知道我为什么*气，她自言自语道:“我不是刚捡了你的笔套吗？至于这么*气吗？”再说了，自己的事情自己做，干嘛老是找人帮忙？“他说这话的时候只是不开心，变成了一个愤愤不平的人。我立刻反驳道:“你总是让我帮你拿东西。你凭什么这么说？我错了吗？”说完，我沉默了，他也没有再和我争辩。从那以后，我们就不理对方了。当我们在走廊相遇时，我们总是避开它。
吵架之后，英语课成了我最不想上的科目。记得吵架后的第一节英语课。刚开始，我们都踊跃发言。但是当老师说那句话的时候——给你两分钟，根据我的样本和你的同桌编一组对话。我们什么也没做。其他同桌已经开始编对话了，我们还没跟同桌说一句话。看到我们还是无动于衷，老师提醒我们:“你们为什么不开始？”然后我去观察其他组。两分钟总是那么难熬。我微微转头(为了不让他发现)，发现他在背英语单词。“他根本没有行动。我太失望了。”我心想。两分钟终于过去了，但是老师邀请了我们。我们站了起来，但一句话也没忍住。你可以想象当时有多尴尬。我们站在那里直到下课。...
下课后，老师让我们去她的办公室。充其量是“爱”的意思；最糟糕的是，这意味着批评。老师看到我们来了，就张嘴说:“你们班怎么了？你站起来的时候没有发现。怎么一点状态都没有？有什么道理！”我不好意思说:“我们吵架了……”这五个字虽短，却深深的扎在了我的心里。老师轻轻叹了口气，说:“以前学*就像一家人。他们怎么能这么容易吵架，破坏友谊呢？”。回去好好反思一下。“我心不在焉地走出办公室，一直在思考争吵的前因后果。直到那时我才意识到一切都是我的错。
回到教室，坐在座位上，我看着他，说出了三个一直压在心头的字——对不起！我的一天空空终于转多云转晴，我也松了口气。他惭愧地说:“其实我犯了很多错误。我们和好吧！”“我们和好了。
“嘿，同桌，你还记得那个吗？”“什么事？”“这就是我们吵架的原因。笔盒~笔盒~”“什么？”你怎么能忘记呢？”“开玩笑，我怎么会忘记呢？我的同桌”
你总是那么贪玩，总是让我哭笑不得才放弃。同桌，你知道吗，我的*活因为你而更加精彩。
友谊唤起了多少欢笑，友谊擦干了多少泪水。
友谊的港湾温暖深情，友谊的清风扬帆。友谊不是感情投资，她不需要分红和分红。
高中*1000字作文:印象西溪
微风拂过我的脸颊，树枝上的叶子像舞者一样转动着，翩翩起舞。这就是我爱的——西西。
几公顷芦苇球果，是田地，是溪流，是香烟，是西溪；
树枝是绿色的，水果是红色的，鱼在水里跳跃。这是西溪；
这一带夕阳环绕，半湾都是歌声和彩虹。这是西溪；
孤山废墟后，此处无香。这是西溪；
西溪——“杭州之肾”。河流纵横交错，支流众多，鱼塘遍布，形成了西溪独特的湿地景观。
西溪的胜利只在于水。水就像是西溪的灵魂。初秋的水在跳跃，充满*机。秋风吹走，河水会波光粼粼。这个时候，最好的观赏地点是河面上的桥中心，你会感觉到它向你走来，仿佛充满了*机。散落的池塘被风吹皱，鱼儿浅浅；雾岛，芦苇摇曳，飞鸟飞舞；在水和树之间的寺庙和庙宇里，白墙黛瓦若隐若现。眼前的风景，充满了宁静与优雅，有旷达与野趣，也有神韵与神秘，就像一幅淡雅的水墨画风景，散发着温馨与柔和，富有诗意。
从周家庄的湿地码头坐船，沿着纵横交错的河流慢慢走。蒙蒙细雨空，游船切割着墨绿色如丝般光滑的河水，就像走过一条绿色的隧道空。田野的寂静，樟树的清香，茂密的芦苇，柿树的*机，杨柳的柔美，河流的宁静，野花的美丽，都在悄悄地告诉我，这里成了植物的王国，成了等待鸟儿的天堂。游船静静地驶过绿水，绿色的世界一片寂静。这时，我那颗一直稀稀拉拉的心，才真正平静下来。在清澈的水面附近，可以清晰地看到漂浮的水*植物。位于中央水域的秋雪寺，是西溪最美的地方。它被水*围，只有划艇可以进入。西溪路曾是清代西湖十八景之一，秋雪寺是观赏西溪路的最佳地点。乘船接近秋雪寺时，成群的野鸭会骄傲地从芦苇丛中钻出，穿过“河路”，消失在另一片芦苇丛中。每当微风吹过，一丛丛芦苇似乎都在向你鞠躬。
一曲心灵的歌，一湾清澈的水，震撼着三月的西溪，穿梭在湿地芦苇和水道之间，岸边挂着梅花探头，像迎接贵宾一样“弯腰”伸向水面。微风中，清凉的花香扑面而来，江南的柔情醉人。
西溪的流水清澈明亮。西溪的泽域辽阔绵软。西溪种的衣服碧绿妖娆。西溪的民风淳朴。西溪资源丰富。五月的西溪湿地真的很难忘记。
十月的西溪，满是秋色。一走进西溪公园的大门，就看到几盆五颜六色的花。他们就像友好的女服务员，向游客挥手微笑。罐子后面是三棵枝繁叶茂的柿子树。柿子树上的红柿子，像一盏盏红色的小灯笼，压弯了枝头，却在绿叶间露出半个小头，让人流口水。
喜欢浓妆艳抹的西湖，但更喜欢朴素的西溪，原汁原味的西溪，像村姑一样自然。
山脚下有石人岭，高大陡峭，形似人形，是一条西溪；
古色古香，深蓝瓦，白墙马头，是西溪；
有十万朵花，一半是流水，一半是西溪；
一横渡千溪，村姑攀叶梯，亦是西溪。
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