教学主题：新年艺术活动
适用对象：中班儿童
教学目的：
1.了解中国传统节日——春节的来历和习俗。
2.通过手工制作，提高孩子们的动手能力和创意思维能力。
3.培养孩子们的合作精神和团队意识。
教学准备：
红色、黄色、金色彩纸，剪刀、胶水、颜料、画笔、毛笔、印泥、红色宣纸、春联等。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1.老师向孩子们介绍“春节”这个节日，让他们谈谈自己对春节的认识。
2.给孩子们放春节的音乐，并带领他们跳起了“舞狮”。
二、学习（20分钟）
1.老师为孩子们展示“春联”的样本，讲解其寓意。
2.让孩子们学习如何使用毛笔书写汉字，并让他们亲自动手写出自己的“春联”。
三、活动（30分钟）
1.让孩子们分成小组，每组由两名成员进行合作制作“年画”。
2.老师分发红、黄、金色彩纸，让他们根据自己的想象和创意进行剪贴，制作出一个个美丽的年画。
四、总结（5分钟）
1.让每个小组展示自己的作品，让孩子们分享自己的制作心得和感受。
2.让孩子们再次回顾今天所学知识，加深对春节文化的理解。
教学延伸：
1.可以让孩子们制作出其他与春节相关的文化作品，如灯笼、年糕等。
2.可以邀请家长来参加孩子们的展示活动，增强家校互动。
