一、专业名称:
数字媒体艺术设计（Digital media art design)
二、专业属性:艺术设计类（Art design.）
三、专业课程:中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、军事理论、大学英语、大学*创业基础、体育、信息技术基础、大学*职业发展与就业指导、专业素描、专业色彩、构成基础、数字图形处理、动态图形设计、数字声音、影视剧作、视听语言、专业英语、电影史、数字插画、交互设计原理、创意思维与视觉艺术、交互产品制作、分镜头设计、艺术设计概论、动画原理、非线性编辑、三维动画、数字合成、平面设计、影视拍摄、后期剪辑、特效动画、游戏原画等都会设计到，接触的面比较广，主要是看自己喜欢哪个方向，然后选课就可以了，但是要说的是因为这个专业学的比较杂乱，所有现在部分学校的课只是部分的。因此我要告诉大家的是选择合适的大学也很重要。
四、就业方向:毕业后可在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计（建筑漫游和环境设计）人居环境设计和教育等行业工作
五、从事行业：新能源，互联网/电子商务，广告，影视/媒体/艺术/文化传播，计算机软件，动漫设计师，3D游戏设计师，网页设计，美工，平面设计师，ui设计师，多媒体设计师，后期制作，文案策划等等
六、专业简介:数字媒体艺术专业培养在信息产业从事数字娱乐内容设计、信息资讯系统设计、软件界面设计、数字媒体广告与传播、科学视觉化设计等虚拟设计实践，具备科学精神以及艺术创新能力的交叉型人才；要求学*熟悉新媒体发展现状，具备基于交互平台的数字内容设计以及数字体验设计的相关知识和技能，具备电子信息、计算机科学、视音频处理、媒体网络与系统、媒体业务信息处理与媒体安全等方面的专业知识和技能，具有较强的实践能力和创新意识，掌握信息设计的思想和方法。
七、专业能力:1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力；3．具备数字媒体内容开发*产行业机构中相关的管理与服务能力；4．具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力；5．具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力；6．具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关*产制作能力；7．掌握数字艺术、数字媒体基础知识，了解数字媒体技术与媒体传播基本知识，掌握数字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。
八、专业就业前景:前景广阔。有关数据显示，全球数字媒体产业从 1997 年 157 亿美元增长到 2001 年 354 亿美元。在美国，2001 年由畅销童话改编的电脑动画巨作《史瑞克》票房及相关音像产品的销售获得了近 9 亿美元的收入。在日本，直接运用电脑从事图形图像工作的至少有 10 万人，每年有 30 万人接受数码动画教育。在韩国,动画产值仅次于美国和日本,处于世界第三位。这三个国家开发的电脑游戏,动画片，占据了全球游戏市场的很大部分，为他们带来了十分丰厚的经济收入。目前，电脑特技已大量应用于影视业，如近几年的票房大户《魔戒》《**帝国》等都采用了大量的电脑特技。而《海底总动员》更是全 3D 动画的应用。与发达国家相比，我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段，市场需求量很大。目前我国对数字媒体艺术人才的缺口，大约每年在 15 万左右。数字媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着 200 亿元/年的巨大市场，多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。另据有关专家介绍，中国传统媒体发展到现在已经很成熟了，随着计算机技术、网络技术的加入，人们对视觉美感的要求越来越高，数字媒体产业将具有巨大的发展前景。
九、给新人的建议：1.尽量考美院或者诸如中传北影这种一线设计专业大学，因为这起码能打好扎实的美术基本功，习得审美心理学等专业知识，在学校教学体系内培养创新思维，并且获得良好的视野；2.切忌把软件学习当成重点，创意和审美才是设计师专业的核心技能。因为软件这些东西都是很简单学的，创意思维和审美能力则需要长期积累和系统的培育；3.尽量早一点接触行业专业知识，多从已经工作了的前辈学长学姐那里获得建议，多逛专业论坛，多做成系列的作品，毕业之前攒出一套高质量的作品集，好找行业内排名靠前的企业；4.国外这个行业教育水准远超国内，知识更成体系，但是该条建立在家庭条件富裕的情况~~~
