大家好,小宜来为大家讲解下。南宁滨湖小学（南宁滨湖小学学区划分这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1.1 学校历史
南宁滨湖小学位于广西南宁市青秀区，始建于1953年，是一所历史悠久、文化底蕴深厚的小学。学校的前身是南宁市第七小学，位于广西路98号（现为南宁市第一幼儿园）。1999年，学校由原址迁至现在的南湖路78号。经过多年的努力，学校在教育教学、校园环境等方面取得了很好的成绩。
1.2 学校概况
南宁滨湖小学占地面积约1.2万平方米，建筑面积约1.5万平方米，设有45个教学班和5个幼儿园班。学校现有教职工180余人，其中专任教师140余名，管理人员等40余名。学*总数近3000人，是南宁市规模较大、教学条件优越、师资力量雄厚的小学之一。
1.3 学校办学理念
南宁滨湖小学的办学理念是“以*为本，全人发展，追求卓越”。学校始终坚持“教书育人”的育人宗旨，注重学*品德、学业、体育、艺术等方面的培养，着力提高学*的综合素质和创新能力，为每个学*的成长和成功奠定坚实的基础。
二、师资力量
2.1 教师队伍
南宁滨湖小学的教师队伍规模庞大，总人数近140人，是南宁市小学教师中规模最大的学校之一。教师队伍结构合理，*括中青年教师、骨干教师、特级教师等各类教师，教育教学经验丰富、业务素质高。他们兢兢业业、认真负责地工作，秉承“以学*为中心，以教育为本”的教育理念，全心全意为每一位学*服务，用爱心和耐心解答学*的问题，充分发挥自己在教育教学方面的专业优势，推动学校不断迈上新的台阶。
2.2 教师培训
为了提高教师的业务水平，学校注重教师培训，举办了多次各类培训活动。通过发放最新的教材、安排听课交流、组织教案评比、参加课题研究等方式，增强教师的课堂教学能力和科研能力。此外，学校还邀请外出培训的教师分享学习经验，使教师常常拥有新的思维和技巧。
2.3 教研成果
南宁滨湖小学的教研成果丰硕。学校弘扬“以*为本”的教育理念，创新开展多项特色课程和活动，形成了对学*的全面育人和素质教育。教育教学成果骄人，近年来多名学*获得各类国家级、省级和市级奖励，教师多次被命名为市级骨干教师、市级名校教师班主任等。
三、课程设置
南宁滨湖小学坚持“为学*服务”的教育理念，努力推行教育教学改革，完善课程设置，逐步实现小学“三务”均衡发展，旨在促进学*的全面发展。
3.1 常规课程
南宁滨湖小学开设了*括语文、数学、英语、科学、社会等课程，着重让学*在知识积累的同时提高学习能力、思维能力和创新能力，在多元化、富于启发性和趣味性的教育环境中，确保学*全面发展。
3.2 特色课程
以滨湖之声合唱团、恬静之舞舞蹈队、志愿者协会、英语角等为主要载体，南宁滨湖小学不断探索开拓多元化、个性化、实践性的特色课程。通过精准的课程定位和切实的教育教学活动开展，学*实现了对本专业知识的全面掌握和深入地理解，同时也提高了各自的个人素养和领导能力，成就了多名优秀学子。
四、校园文化
4.1 校风建设
南宁滨湖小学坚持“以*为本”的校风建设，大力弘扬“爱*如子、严师如父”的优良传统，为学*营造一个和谐、积极、乐观的校园氛围。学校积极倡导“尊师重教、自强不息”的校风，旨在让学*发扬优良品质，培养高尚情操，激发广**的拼搏精神，以此提高学校的整体软实力。
4.2 校园活动
南宁滨湖小学注重学*的综合素质，开展了丰富多彩的学*活动。学校举办了多次丰富多彩的文艺比赛、科技活动和经验分享会等，激发学*的学习兴趣和参与热情，引导学*积极向上、奋发进取，充分表现出我校学*的文化素养和集体凝聚力。
4.3 校园管理
南宁滨湖小学始终注重校园管理，建立健全了严格的日常管理制度和学*管理制度，从源头上确保了教育教学质量。为了满足学*的日常活动需求，学校还建立了图书馆、美术馆、电脑室、篮球场、羽毛球场等设施，让学*在日常*活中也能感受到学校的温馨和舒适。
五、家长教育
5.1 家校联合
南宁滨湖小学高度重视家校联合，学校和家长就学*的教育教学进行了多次沟通交流。学校公开举办各类家长会、座谈会、家校论坛等，旨在与家长畅所欲言，共谋学*成长和发展，确保学*的全面、阳光、快乐的成长。
5.2 家长学校
南宁滨湖小学还创新开设了家长学校，为家长们提供丰富的教育教学阅读资源，推广先进的育儿理念和行之有效的培养方法。家长可以通过参加学校开设的各类讲座、学术交流等方式积累更多滋润、丰富的教育教学知识，更好地为子女的成长成才提供支持和帮助。
5.3 家庭作业
南宁滨湖小学坚持通过家庭作业帮助家长了解孩子的学习情况。学校制定详细的家庭作业安排，让家长能够了解孩子的学习进度和存在的问题，与孩子共同进步，促进家校合作，保证学*的全面发展。
六、未来展望
南宁滨湖小学是一所办学理念先进、学校环境优美、教育教学水平高的学校。未来在办学的道路上，学校将继续发扬“以*为本”的办学理念，坚持以学*为中心，以全人发展为目标，秉承“追求卓越，实现卓越，超越卓越”的教育理念，为学*创造更加优美的成长环境，让学*在温馨、和谐、积极的校园氛围中成才，为国家和社会的发展做出自己的贡献。
南宁滨湖小学是南宁市区一所优秀的小学，始建于1966年，占地面积约为9.5亩，建筑面积约为5000平方米。学校历经近50年的发展，现已成为南宁市有影响力的一所小学，培养了大量优秀的学*。滨湖小学的学区划分是南宁市教育局根据相关政策规定制定的。本文将针对“南宁滨湖小学学区划分”进行深入阐述和说明。
二、 学区划分的概念及意义
学区是指某一学校管辖的范围，一般*括周边的社区、小区、村庄等范围。学区划分是城市教育管理工作的重点，是城市教育规划、城市教育公平的重要方面，能够确保教育资源的利用和分配更为公正、合理。对于学校和家长来说，学区划分，是对学校、家园、社区教育联动的重要体现。
三、 南宁滨湖小学的学区
南宁滨湖小学的学区主要*括南宁市青秀区青秀山街道白沙大道附近的社区以及周围的小区。具体划分情况如下：
1. 青秀山街道白沙大道189号到199号之间，融创曼海汀小区，滨湖国际城，中天骏捷小区，绿城蝶景城，福满苑小区。
2. 青秀山街道白沙大道301号到323号之间，中铁十二局公寓，九一小区，紫金山庄。
3. 青秀山街道，
4. 青秀山街道
以上学区划分具体以南宁市教育局最新公布信息为准。
四、 南宁滨湖小学学区的特点
1. 位置优越。南宁滨湖小学位于青秀区白沙大道上，交通便利，可以迅速通往市区其他区域。
2. 周边*活配套设施齐全。学区内设有多个购物商场、医院、银行等*活必需设施。
3. 人文氛围浓厚。学区内有多个文化艺术活动场所，如青秀山公园、南宁市博物馆等，可以充分丰富学*的文化*活。
4. 教学质量高。南宁滨湖小学是一所优秀的小学，以其严格的教学质量和特色教育实践而著称，在南宁市教育系统中具有较高的声誉。
五、 学区划分的影响
1. 学*学校选择的原则。学区划分制度，首先要求学*入读本地学校，保证了在一定范围内，学*的选择权益。
2. 教师招聘和分配。学区划分的实施，也保障了教师的招聘和分配公平公正。
3. 提升学校声誉。优质的学区自然会吸引更多家长和学*选择入读，从而带来更高的评价和声誉。
六、 学区划分的不足
1. 空间限制。学区划分制度，仅对城市内部有效，对于农村地区以及经济不发达地区，学校之间的区分并未解决。
2. 教育资源分配不均衡。市区内优质学校数量有限，学区内的家长和学*可获得优质教育资源，*活条件好，而较劣质的学校则逊于其他地区，学*和家庭的*活及学习条件较为差强人意。
七、 结语
南宁滨湖小学学区划分是南宁市教育系统中的一项重要制度，能够保障教育资源的公平利用和分配，使得学*在相近的地理位置内享受到更好的教育资源。但由于种种条件的原因，某些地区的学校资源仍存在不足，这需要南宁市教育局不断扩大教育资源供给，优化管理制度，加强学校的师资建设和教育实践，将每所学校办成一所具有特色和优点的学校。
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